Памятка

по работе учителей со способными детьми

1. Документация по работе со способными детьми.

1.1.  нормативно-правовая база;

1.2. список способных детей на учебный год;

1.3. индивидуальные программы  (планы) работы со способными детьми;

1.4. аналитические материалы  (отчёты);

2. Изучение и анализ особенностей учебно-воспитательного процесса.

2.1. применение  внутренней и внешней дифференциации;

2.2. посещение факультативных занятий, объединений по интересам, секций, клубов, работа по инновационным проектам, оказание платных услуг;

2.3. работа учебных кабинетов (постоянно действующая олимпиада, предметные недели, внеклассные мероприятия по предмету, задания, работы учащихся и др.);

2.4. анализ участия и итогов участия в олимпиадах, творческих конкурсах, научно-практических конференциях и др.;

3. Взаимодействие с общественностью.

3.1. анкетирование учащихся, родителей;

3.2. встречи и беседы с работниками  (ДК, библиотек, РЦД и М и др.);

3.3. посещение различных  мероприятий (ДК, библиотек, РЦД и М и др.);